RA 2ª.Parte

— Johnny S.

Bueno, esta ya es la última entrada sobre Sociedad Digital, aunque me da un poco de pena, por fin vamos a concluir en este bloque.

Esta clase ha sido más densa ya que empezamos a desarrollar RA con Unity, sinceramente habían muchas cosas nuevas y cuesta sintetizarlo todo.

El objetivo final es desarrollar con la aplicación de RA de nuestro smartphone una reproducción audiovisual al insertar la imagen del objeto que tenemos que explicar.

Finalmente, podemos concluir esto con una demostración en vídeo del funcionamiento de esta aplicación.

https://drive.google.com/open?id=1KmwdBvPx9RoG4c4RubeJfDHuhUw6XoZO

RA 1ª.Parte

— Johnny S.

Ya estamos concluyendo con este bloque de Sociedad Digital, este será el último tema que os voy a traer, el cual dividiré en dos partes.

En esta clase, más que aprender a crear RA hemos estado aprendiendo a saber qué programas vamos a utilizar y la instalación de estas. (Hay tanta cantidad de instalaciones que nos ocupa casi la clase entera).

Después de terminar con las instalaciones, hemos configurado Unity para que podamos crear RA en pantalla, aunque en esta sesión solo haremos que nos aparezca una cámara en la pantalla de nuestro smartphone.

Por último, esta 1ª.Parte termina como iniciación al mundo de la RA, que nos permitirá más adelante a desarrollar nuestra propia RA.

RV y RA

— Johnny S.

Este ya es el sexto post de mi blog, aunque no sea algo que me entusiasme mucho me apetece escribir cosas y publicarlas, algo así como un hobbie pero al mismo tiempo no lo es ya que en parte es mi oblgación hacerlo.

En esta clase más que aprender hemos experimentado de primera mano con la realidad virtual y la realidad aumentada.

Hemos probado las gafas de RV con aplicaciones de nuestro smartphone y también hemos jugado con algunos juegos de RA.

Sinceramente estas dos tecnologías me llaman bastante la atención y espero que la tecnología avance en estos temas y lo perfeccionen a un estado en el que se convierta en nuestro día a día.

Criptografía y códigos ocultos.

— Johnny S.

Este es el quinto post de mi blog, ya me voy acostumbrando a esto aunque no lo hago en la fecha que toca.

Esta sesión ha sido bastante entretenida. El profesor nos ha dividido por grupos aleatorios y hemos estado desencriptando distintos tipos de códigos que teníamos que haber aprendido en casa previamente.

Finalmente mi grupo ha quedado en segundo lugar, ya que el primer grupo nos ha alcanzado en el último segundo.

Producción de un Podcast

— Johnny S.

Este es el cuarto post de mi no tan nuevo blog, del cual hablaré sobre mi cuarta clase y producción de mi primer podcast.

En esta sesión hemos vuelto a trabajar con Audacity, profundizando en este programa y adquiriendo nuevos conocimientos.

Concretamente hemos aprendido a generar etiquetas y colocarlas en donde queremos, a generar sonidos con sus distintas frecuencias, a introducir efectos a los audios y por último analizarlos.

Como tarea, tenemos que realizar un podcast sobre el aparato que elegimos durante la práctica del museo.

Aquí os dejo el enlace a mi podcast en iVoox:

https://www.ivoox.com/router-audios-mp3_rf_44887262_1.html

Inicialización en iVoox

— Johnny S.

Este es el tercer post de mi nuevo blog, del cual hablaré sobre mi tercera clase e introducción iVoox.

Al comienzo de la sesión hemos expuesto un trabajo previo que consistía en analizar las características propias de unos podcasts que teniamos que escuchar previamente.

Más tarde, el profesor nos ha introducido la utilidad de una web de podcast llamada iVoox, empezando por crear una cuenta, que nos servirá para suscribirnos a otras cuentas e interactuar con ellas o incluso subir nuestro propio podcast.

Y por último, el profesor nos ha mandado como tarea publicar por iVoox los dos audios generados en la tarea anterior además de añadir unos propios.

Aquí os dejo el enlace a mis dos audios en iVoox:

https://www.ivoox.com/44326289

https://www.ivoox.com/44326420

Manejo de Audacity

— Johnny S.

Este es el segundo post de mi nuevo blog, del cual hablaré sobre mi segunda clase e introducción en Audacity.

Hoy el profesor nos ha introducido el concepto y la utilidad de Audacity, y hemos trabajado con algunas muestras de audio, concretamente con canciones de Iván Ferreiro.

Mientras el profesor nos enseñaba algunos controles básicos de Audacity, nosotros lo probabamos en nuestros propios ordenadores para así familiarizarnos. Aunque al principio era un poco lioso, poco a poco he ido pillando cómo funcionaba cada botón.

Por último, el profesor nos ha mandado esta tarea de crear nuestra propia versión de «Casablanca» y grabar nuestra poesía favorita, así como continuar con este blog.

A continuación os dejo los dos audios que he desarrollado:

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Bases de WordPress

— Johnny S.

Este es el primer post de mi nuevo blog, del cual hablaré sobre mi primera clase e introducción al WordPress.

Hoy el profesor nos ha introducido el concepto y la utilidad de un blog, hemos entregado un cuestionario previo a la realización de esta práctica, y hemos creado una cuenta en WordPress para comenzar un blog.

Mientras el profesor nos explicaba los detalles sobre un blog, a mitad de la sesión a escogido a algunas personas para comentar sobre lo que han rellenado en su cuestionario. Y casi al finalizar la sesión, creamos la cuenta de WordPress y comenzamos a editar la información general de nuestro blog.

Por último, el profesor nos ha mandado esta tarea de realizar nuestra primera entrada. Espero mejorar con el tiempo y llegar a mis expectativas diseñando este blog.